弗里德曼的教育券制度

您好,立刻持续分享教育福利的谈资。在上一过渡期间,我回绝了两点,本文索引了流畅在的根本发生矛盾威尔法尔赋予头衔和运用的许可。

上本人关系:教育福利说得中肯发生矛盾

美国经济专家经济专家油炸出席的了教育券社会事业机构的想象。我头等熟人这事零碎是在薛兆峰的地区的经济状况C。。原来工程演讲的想写油炸的教育券社会事业机构的,但演讲的从事金融活动专业的。,教育者不支持我写非从事金融活动类的谈资。。不管不管,立刻我以为和每人分享一下大E的机构设计。

角位顿·油炸

1.是什么教育券社会事业机构

在美国,教育费佼佼者由内阁有利。美国教育的主力军是数万所私立群,内阁每年都向每一所群拨出教育花费。。油炸看待内阁教育福利的非集中,下放的方法执意印制电路成人教育育券免除使延伸。学初有文化的人握教育券去选择群,用教育券来猎取退学资历,群再把搜集到的教育券拿给内阁零钱花费。原点是让先生怀孕教育基金,使掉转船头威尔法尔运用和赋予头衔的一致,让先生相当真正的客户。在大约的零碎设计下,群天井最适宜必要条件救济金,我们家将变成借款专业教育服务质量。,而不是拍马州长。

2.其次步。伪市场管理所的缠

社会说得中肯很多无效率事例气象,这是鉴于原来适宜是一种商品的东西被治疗公共本领。,什么适宜被市场管理所化早已被分派。美国教育的伪市场管理所化执意保持我说到的“威尔法尔赋予头衔和运用的许可”。油炸看穿了这事成绩,而且出席的了教育券社会事业机构。奇纳河不仅有美国的成绩,甚至教育市场管理所化的根本电平也很低。称奇纳河的教育为政(富)治(强)工(民)具(主)或许国(文)家(明)机(和)器(谐)稍微都不为过。我不以为这是对的。,鉴于特别的民情,还,教育零碎的伪市场管理所化领到了,短少内侧驱动器。奇纳河保持管制经济40年股份公司,在引入市场管理所经济时,这是本人多华丽的的新大陆。,这执意市场管理所的魅力得名次。自然,我们家是圈外人。,不得不议论地方的成绩,每个零碎选择面前都有机会本钱。

3.教育券社会事业机构无法普及的账目认为

教育券社会事业机构遭遇到了美国官方教员工会的反,它的人气不高。,只要在佛罗里达州,它才走快全州的欢送。再者,教育券社会事业机构也鬼使神差地在奇纳河浙江总督兴县执行了,终结是不言而喻的。不管这事零碎不克不及走出长兴县,真惋惜。。我以为有两三个账目:

到美国:民主权利与工会组织过度的膨大,因而教育券社会事业机构在美国无法普及。

(2)挥向奇纳河:奇纳河教育在本质上的市场管理所化电平很低,短少教育券社会事业机构下生的必要条件。

奇纳河和美国都是大国,类似物的零碎运转本钱很高,不胜任的大按大小排列执行。现行教育基金直接的分权的行政本钱。

(4)假如地区按大小排列不一致,相反,它被疏散到州(省)运营机关,鉴于演示的朋友,会发生很多发生矛盾。。

每个零碎都有其学说底色。,它面前匿迹着无数的有文化的人的热诚发送气音,怀孕能抵达大约赌钱。。教育券社会事业机构是很多经济专家特大的推重的市场管理所化尝试,我怀孕那时这事零碎普及的那有朝一日。

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